miércoles, 27 de enero de 2010

Deportes


En esta sesión veremos tanto los deportes como las estaciones del año. Son dos conceptos que encajan bien para ello prepararemos un vocabulario de deportes y estos se relacionaran con cada estación, aunque también cabe decir que de las relaciones que puedan surgir se puede obtener dos opciones, como por ejemplo la natación --> se práctica en verano, aunque también se permite realizar en piscina cubierta y realizarse en invierno.

Pero no preocuparos porque la intención de esta actividad es profundizar en los deportes y el tema de las estaciones del año, es para captar una idea más general. Pero no siempre vamos a dar los concepto de uno en uno, también hay que ir subiendo el nivel de la clase.

Antes de todo lo dicho, tengo que comentar que con este tema también se le pueden enseñar valores como es la deportividad y explicarles que lo bueno de el deporte no es ganar sino participar. De aquí podemos sacar la regla de las 3P, Ser paciente, prácticar y pasarlo bien. Es lo importante. Y como no hay nada más satisfactorio que realizar una actividad productiva, esta se podría plantear mediante un estímulo multimedia, y así los niños comienzan animados y con ganas esta tarea. (El vídeo lo adjunto abajo)

Es bueno que a los niños se les propongan retos, y sobre todo realizar actividades diversas encaminadas a la consecución de los objetivos, y que estas cada vez sean más elevadas para superarse a si mísmo.

Posteriormente el profesor habrá preparado previamente unas tarjetas con la representación de un deporte, estas se repartirán, y los niños irán saliendo a la pizarra a describir el deporte que le hayan asignado.

Por ejemplo, este deporte se juega con raqueta, se suele llevar una cinta en el pelo, es más divertido practicarlo en verano aunque se pueda realizar en otoño - invierno.... EL TENIS.
El que lo averigue sale a describir su deporte.
Es una buena fórmula para comprobar si los conceptos han sido bien asimilado.

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